Как мы часто оправдываем позднее развитие ребенка - стоит ли это делать?
Мы часто можем слышать высказывания родителей типа:
"У моего ребенка в 3 года нет активной речи, но мы не беспокоимся, ведь наш папа тоже поздно заговорил"
"Свекровь говорит, что у моего мужа брат тоже заговорил немного позже, видимо наш малыш в него"
"Говорят, что нервные клетки у всех созревают индивидуально, вероятно, мы просто поздние, подождем пока дозреют"
И самое распространенное : "Эйнштейн поздно заговорил, и ничего вырос гением !"
Уважаемые родители, давайте разберемся в этих историях, которые так любят рассказывать друг другу многие.
Свобода, воля, осознание последствий - все это входит в состав весьма абстрактной категории, называемой ответственностью. Призывать ребенка к ответственности можно долго и безуспешно, даже доходчиво объясняя ему смысл ваших требований. Намного результативнее будет применение определенных конкретных действий, чтобы на самом деле развить данное качество.
а) Все собственные действия, действия самого малыша, действия других и происходящие явления сопровождаем речевым комментарием. Деятельность и все режимные моменты неговорящего ребенка нуждаются в пояснениях, к примеру: «С добрым утром, ты проснулся. Сейчас мы пойдем в ванную и умоемся» или «Слышишь? Дверной звонок. К нам кто-то пришел».
Признаки родовых травм обычно заметить можно сразу же после рождения ребенка – подкожные гематомы, синяки, кровоподтеки, гематомы могут быть мелкими и точечными, на шее и лице, на руках и ногах, на животе или груди.
Наши детские психологи подскажут вам несколько игр в положении лежа или сидя. Безусловно, похвастаться бесконечным запасом энергии, хватающей на активные игры с малышом с утра и до вечера, может мало кто из родителей. А, следовательно, когда у вас иссякли силы, лучше выбрать такие игры, которые не потребуют слишком активных движений.